Citoyenneté et immigration

• Niveau scolaire

  Ressources pour l'élémentaire

• Matière scolaire

  Études sociales, éducation artistique, français (communication orale, lecture et écriture)

• Thème

  Charte canadienne des droits et libertés, Citoyenneté, Immigration

• Durée de l'activité

  75 minutes

• Tranche d'âge

  5e année

Description:

Au cours de la section « Citoyenneté et Immigration », les élèves se penchent sur les droits et libertés énumérés dans la Charte canadienne des droits et libertés. De plus, comme le Canada accueille chaque année plus de 150 000 nouveaux arrivants, les élèves découvrent la marche à suivre pour faire une demande de citoyenneté au Canada et les critères d’admissibilité qui y sont rattachés.

Enfin, les élèves démontrent leur compréhension de ce qu’elles et ils ont appris en préparant une affiche pour les personnes qui désirent immigrer au Canada.

Au cours de ce module, l’élève sera amené à :

• Décrire les démarches que doit effectuer une personne désirant immigrer au Canada et les conditions à remplir pour y devenir citoyen;

• Expliquer l’importance d’éléments distinctifs de l’identité canadienne.