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La cyberintimidation au Canada – Le procès simulé
Cet atelier vise l’apprentissage de vos élèves sur la cyberintimidation, le harcèlement criminel et le « libelle diffamatoire » (la diffamation) que peuvent vivre les jeunes à l’école. Objectif:
- Comprendre comment se déroule un procès au Canada
- Savoir débattre pour défendre l’accusé ou la victime d’un crime ATTENTION: Cet atelier est une suite à l’activité de la ressource « La cyberintimidation au Canada [https://www.cliquezjustice.ca/ressources-pedagogiques/la-cyberintimidation-au-canada] ». Vous devez vous assurer d’avoir complété les exercices de la fiche pédagogique 1 de cette ressource avant de commencer cet atelier.
Repères pédagogiques
Programme-Cadre
- Civisme et citoyenneté
- Droit
Thème
- Crimes et infractions
- Droits et vie privée en ligne
- Système de justice canadien
- Violence et intimidation
Classe
9e–10e année, 11e–12e année
Durée maximale
60 minutes
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